Desde 2020, Laura Giraudo es parte de la Red de Investigaciones sobre Estudios desde/sobre/con Pueblos Indígenas (RINEPI).
En especial, participa en los seminarios de discusión de la línea temática 5. Institucionalización de los conocimientos (coordinado por Haydée López Hernández, DEH-INAH, México y Axel Lazzari, Universidad Nacional de San Martín-CONICET, Argentina): rol de las universidades e inter o transdisciplina, estudios sociales de la ciencia, historia o antropología de la historiografía/antropología/etnohistoria, estudios sobre indigenismos.
Seminarios realizados:
- Pablo Sandoval: Panorama general de los estudios en Perú, 28 de enero de 2021, 17:00.
- Stephen Baines: Panorama general y comparativo de los estudios en Brasil, Australia y Canadá, 25 de febrero de 2021, 17:00.
- Carolina Castañeda y Margarita Chaves: Panorama general de los estudios en Colombia, 26 de marzo de 2021, 14:00.
- Héctor Mora: Panorama general de los estudios en Chile, 29 de abril de 2021, 18:00 Alejandra Ramos: Panorama general de la etnohistoria en la región andina, 28 de mayo de 2021, 14:30.
- Javier González Diez y Juan Carlos Brito: Panorama general de los estudios en Ecuador, 9 de julio de 2021, 14:00.
- Axel Lazzari: Panorama general de los estudios en Argentina, 12 de octubre de 2021, 14:00.
- Haydée López Hernández: Panorama general de los estudios en México, 24 de noviembre de 2021, 14:00.
- Laura Giraudo: Panorama general del indigenismo, 9 de diciembre de 2021, 12:00.
En 2022 y 2023, el trabajo colectivo proseguirá con la realización de un taller de discusión, la participación en coloquios internacionales y la preparación de una publicación.
Sobre la RINEPI
La RINEPI (Red de Investigaciones sobre Estudios desde/sobre/con Pueblos Indígenas) es una red internacional e interdisciplinaria en la que nos proponemos fomentar los intercambios entre especialistas que nos dedicamos a someter a problematización el conocimiento que se produce o se ha producido sobre los pueblos indígenas, ya sea desde el espacio académico científico u otro -como aquel que se genera desde el espacio político. Así, se busca reflexionar sobre las condiciones en que se produce conocimiento académico acerca de los pueblos indígenas de Abya Yala, profundizar los análisis en torno a las características, condiciones de producción y circulación en estos estudios académicos, y avanzar hacia comparaciones y vinculaciones intra einter-regionales.
Está integrada por investigadoras e investigadores de origen indígena y no indígena, provenientes de diferentes disciplinas (antropología, historia, sociología y estudios literarios, entre otras), distintos campos de estudios (historia del conocimiento e historia intelectual, estudios sociales de la ciencia, historia de la antropologías e historiografías nacionales o comparadas, estudios sobre indigenismo, estudios sobre indígenas en instituciones de educación superior, indigenous studies, entre otras), y con una diversidad en los enfoques teóricos y aproximaciones metodológicas, como decolonialismo, prácticas otras de conocimiento, investigación descolonizada, antropología aplicada, investigación colaborativa.